Record 10 Learning Experiences Management in Early Childhood Education

Monday 19  March 2018  8:30 AM - 11:30 AM

ทดสอบสอนแผนเสริมประสบการณ์วันอังคารครั้งที่ 1

3กลุ่ม

กลุ่มที่1 ต้นไม้

1.อาจารย์ให้คำแนะนะเกี่ยวกับเรื่องแผนการจัดประสบการณ์

     - ทุกแผนต้องเชื่อมต่อกันทั้งสัปดาห์

     - ทบทวนของเดิมเพื่อนำมาวิเคราะห์ เช่น ลักษณะ สี รูปทรง รูปร่าง ส่วนประกอบ

       การเปรียบเทียบ สรุป

***ถ้ามีของจริงให้นำมาเพื่อให้เด็กได้เรียนรู้จากของจริง

ผังเปรียบเทียบความเหมือนต่าง

กลุ่มที่ 2 ผลไม้

ขั้นนำ  

1.ใช้คำคล้องจอง

ขั้นสอน

2.นำผลไม้ คือ ผลองุ่นและผลส้มมาสอนโดยการให้เด็กได้สังเกตจากของจริง

การเปรียบเทียบความเหมือนต่างของผลไม้

สรุปผลไม้แต้ละชนิดมีบางส่วนที่เหมือนกันและต่างกัน

กลุ่มที่ 3 ร่างกาย

ขั้นนำ

1.ร้องเพลงสงบเด็ก

2.ร้องเพลงร่างกาย

3.สนทนาเนื้อเพลงว่าบอกอะไรบ้าง

4.ทบทวนประสบการณ์เดิม

ขั้นสอน

***ข้อควรระวัง

ห้ามนำเด็กมาเปรียบเทียบ แต่ให้ใช้รูปภาพแทน

ผลการประเมิน

การประเมินตนเอง
- เข้าเรียนตรงเวลา

การประเมินเพื่อน
- เพื่อนๆเข้าเรียนตรงเวลา

การประเมินอาจารย์
- อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา